Magali e a alimentação saudável

NEM TODA CRIANÇA É IGUAL!

Estamos conhecendo melhor os personagens da Turma da Mônica e ao conhecer a Magali acabamos nos deliciando com os alimentos saudáveis que a comilona da turma tanto gosta.

As crianças do EDI Ludmila tem vivenciado e participado de atividades relacionadas aos hábitos alimentares saudáveis, conhecendo melhor nosso cardápio e experimentando cada alimento preparado com tanto carinho.

O que tem na sopa do neném?

Será que tem feijão?

Será que tem macarrão?

Atividade em grande grupo no MII

Os momentos de alimentação são marcados por partilha, trocas e são bastante significativos para o desenvolvimento das crianças. 

A grande realização dessa semana foi acompanhar a conquista do João em alimentar-se sem ajuda. 

A equipe inteira fez festa pela conquista do João! 

Nossos momentos durante a alimentação:

Parabéns as queridas cozinheiras, que preparam tudo com tanto carinho!!!

Seguimos em nossas aventuras: Acolhendo as diferenças e respeitando a diversidade, com a Turma da Mônica fica bom em qualquer idade!

Linguagem oral - Falar, conversar e comunicar

"É a Educação Infantil que historicamente tem assumido o lugar de ampliar as possibilidades da criança de expressar-se na linguagem oral, reconhecendo o importante papel dessa linguagem na sua constituição como sujeito falante."

"O desenvolvimento da fala depende das interações sociais, 

das possibilidades que a criança tem de observar e participar de situações comunicativas diversas."

Maternal I e II

"Desde o berçário, os bebês podem compreender o que se passa ao seu redor, antes mesmo de desenvolverem a fala. Quando se estabelece conversas com eles em um 

processo intenso de comunicação pode-se identificar desejos, sentimentos de ambos – bebê e educador."

Berçário

"Com as crianças do maternal e da Pré-Escola o mesmo acontece, pois vivendo em situações do cotidiano vão aprendendo a se comunicar com diferentes propósitos: para 

pedir algo, contar alguma coisa que aconteceu e para se relacionar. Assim, é vivendo a linguagem oral no dia-a-dia que a criança vai aprendendo a fazer uso da mesma e se apropriando do seu funcionamento e descobrindo a 

possibilidade de registro."

Conversa informal do MI com a Profº Dhaiela

Rodinha de cantigas com MI e MII

Chamadinha no MII com Educador Wellington

Cantigas de roda espontânea no MI

Texto retirado das Orientações Curriculares da Educação Infantil, SME - RIO.

Páscoa

Páscoa é...

Ter esperança

Refletir

Partilhar

É dizer sim ao amor e a vida!

TEATRO

BRINCADEIRAS

PARTILHA

Partilhar é algo que se deve aprender desde cedo!

Escola de Pais

No sábado, dia 23 de março, aconteceu nossa primeira Escola de pais de 2013. Nossos responsáveis foram recebidos pela equipe e compartilharam um delicioso café da manhã, foram acolhidos pelas equipes das turmas em momentos de trocas sobre nossas crianças.

Afinal, quem são nossas crianças?

Em quais crianças estamos pensando?

Vamos conhecer nossas crianças:

A Escola de Pais é um precioso momento para ampliar a relação das famílias com a instituição, para compartilhar experiências e saberes entre os responsáveis, e, acima de tudo, fortalecer a relação entre pais, mães, responsáveis e crianças. É também uma excelente estratégia para esclarecer dúvidas sobre o desenvolvimento das crianças, maternidade e paternidade responsável, assim como aquelas mais cotidianas: como desfraldar o bebê, como trabalhar a questão dos limites, entre outras. A Escola de Pais está pautada na relação de diálogo entre todos os envolvidos e parte do princípio de que todos possuem saberes, assim como todos possuem dúvidas.

Avaliação do encontro pelos pais:

Vamos brincar na roda?

As rodas favorecem a socialização entre adultos e crianças, contribuindo para o desenvolvimento através da interação. As rodas podem ser para cantar, contar, brincar, dançar e tudo mais que der para inventar.

No EDI Ludmila temos o privilégio de contar com um espaço físico bem amplo. Fazemos rodas em todos os cantos, mas gostamos de promover encontros num círculo bem grande que temos logo na entrada.

Registramos o encontro de adultos e crianças de três turmas - Berçário, MI e MII - numa roda de conversa, musicalização, dança e tudo mais.

Roda para cantar

Roda para dançar

Roda para bebês

Bebês que dançam e brincam

Roda para bebês e crianças

Roda para meninas

Meninas que pulam e dançam

Roda para meninos

Meninos que dançam muito

Roda para contar história

Roda para adulto e criança

Roda para bebê que muito dança

Roda para a diretora que dança muito!